O SESI e o SENAI da regional Oeste de Santa Catarina ampliam ações de qualificação profissional e desenvolvimento educacional. As iniciativas estão voltadas à formação de jovens e adultos para o mercado de trabalho e ao fortalecimento de competências socioemocionais e tecnológicas entre crianças e adolescentes. Atualmente, a rede de desenvolvimento mobiliza 151 turmas ativas, alcança diretamente 21 municípios da região por meio de diferentes polos.
O gerente executivo do SESI SENAI IEL Oeste e Extremo Oeste, Jardel Carminatti, frisa que as ações desenvolvidas na região são o reflexo do planejamento das instituições com a educação, a qualificação profissional e o desenvolvimento social das comunidades. “Estamos trabalhando para aproximar educação e mercado de trabalho, oferecendo oportunidades que impactam diretamente a vida das pessoas e o desenvolvimento dos municípios. São iniciativas que atendem diferentes públicos, desde crianças e adolescentes até jovens e adultos que buscam qualificação e novas oportunidades profissionais”, afirma.
Segundo Carminatti, os projetos também contribuem para fortalecer competências essenciais para o futuro. “Além da formação técnica, buscamos desenvolver habilidades como comunicação, criatividade, pensamento crítico e autonomia, preparando os participantes para os desafios do mercado de trabalho e da sociedade atual”, ressalta.
PARCERIA COM A INDÚSTRIA
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um dos pilares dessa transformação, contando hoje com 21 turmas distribuídas estrategicamente em 6 municípios. Chapecó concentra 11 turmas, sendo 10 na unidade e uma turma In Company na ECOFRIGO, o que demonstra o alinhamento direto com as grandes indústrias locais. O programa também estende para duas turmas em Xanxerê, duas em Pinhalzinho e duas em Guatambu.
Dentro desse ecossistema, o município de Ponte Serrada deu início ao programa SEJA PRO+ Trabalho e Emprego, iniciativa voltada à elevação da escolaridade e à qualificação profissional de jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. A ação busca ampliar as oportunidades de emprego, renda e inclusão social, além de contribuir para suprir a demanda por mão de obra qualificada nas indústrias da região ligadas ao setor de papel e celulose.
A abertura oficial aconteceu durante a aula inaugural da turma, momento em que os estudantes conheceram o funcionamento do programa, a proposta pedagógica e a importância da formação profissional integrada à EJA. A iniciativa atende aproximadamente 25 estudantes matriculados na turma de EJA Ensino Médio, entre jovens e adultos da comunidade CTG e região de Ponte Serrada, prioritariamente em situação de vulnerabilidade social.
As aulas serão realizadas na Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves, localizada na comunidade CTG, em Ponte Serrada. O curso oferecido será o de Auxiliar de Produção de Papel, escolhido com base na vocação econômica da região e na necessidade das indústrias locais do setor. Ao todo, a microrregião de Ponte Serrada movimenta um volume expressivo de 20 turmas.
INTERIORIZAÇÃO E IMPACTO
Em Jupiá, as ações estão voltadas à ampliação da escolaridade e da qualificação profissional de jovens e adultos por meio da EJA. A iniciativa atende aproximadamente 60 estudantes, divididos entre a turma da NOVA EJA Ensino Fundamental e a turma do SEJA PRO+ Ensino Médio, com qualificação em Controlador e Programador de Produção. O programa é desenvolvido em parceria com a Prefeitura Municipal de Jupiá, Centro de Educação Municipal, Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), SESI, SENAI e ADF. Em um município com cerca de 3 mil habitantes, a formação das turmas representa um importante avanço na ampliação do acesso à educação.
O impacto em Jupiá ganha ainda mais relevância: a cidade conta com 2 turmas de EJA no município, mais 3 turmas de oficinas que compõem o programa de Escola em Tempo Integral do Município que são operacionalizadas pela Unidade do SESI em São Lourenço do Oeste e outras 2 turmas de educação de contra turno focadas em Cultura. O município também já se prepara para o próximo mês com contratos em elaboração para mais uma turma ECO com o projeto inovador Maker 60+ focados em letramento digital para a terceira idade.
Essa capilaridade dos serviços do SESI nos municípios de menor porte se repete em Formosa do Sul (3 turmas de Educação de contra turno) e Quilombo com 5 turmas, já na microrregião de Maravilha, o SESI oferece no município de Bom Jesus do Oeste 2 turmas, em São Miguel da Boa Vista 2 turmas e Tigrinhos 3 turmas. No Polo de Pinhalzinho, destacam-se Jardinópolis com 6 turmas e Nova Erechim com 4 turmas.
Já no município de Lajeado Grande, a Secretaria Municipal de Assistência Social, em parceria com o SESI, iniciou a Oficina Maker de Comunicação e Mídias, voltada ao desenvolvimento educacional e social de crianças e adolescentes atendidos pelos programas do município. A cidade hoje é uma das grandes parceiras na região de Xanxerê, acolhendo 16 turmas ativas sendo 14 de ensino Integral divididas entre oficinas voltadas para Educação e Cultura, e 2 turmas no CRAS (Centro de Referência em Assistência Social).
A proposta utiliza a metodologia Maker do SESI para estimular criatividade, comunicação, expressão, pensamento crítico e uso consciente das tecnologias digitais. Ao todo, 40 crianças e adolescentes, entre 10 e 14 anos, participam das atividades, que incluem práticas com Lego, computadores, tablets e conteúdos voltados à interpretação de informações, mídias digitais e comunicação.
A atuação voltada ao contraturno e à formação tecnológica também está na macrorregião de Chapecó. Além da unidade no município, que oferece turmas pagas e gratuitas de Contraturno, o atendimento alcança Águas de Chapecó, com 14 turmas nas áreas de Educação e Assistência Social; Caxambu do Sul, com quatro turmas; Nova Itaberaba, com seis; e Planalto Alegre, com quatro. A unidade do SESI em Xanxerê também amplia esse impacto regional, com oito turmas em Xaxim, entre o bairro Santa Terezinha e ações de reforço em Matemática e Português, além de duas turmas de Ensino Integral em Ipuaçu.
FUTURO
O modelo educacional e de qualificação do SESI e do SENAI na Regional Oeste deve ganhar ainda mais alcance nos próximos meses. A expansão está prevista em novos contratos e planejamentos que incluem municípios como Campo Erê, com três turmas de Maker Robótica Kids I, e Saudades, com duas turmas ECO. Outro projeto de grande porte está previsto para Coronel Freitas, com a implantação de 76 turmas nas áreas de Educação, por meio da Escola em Tempo Integral e Cultura, além de ações voltadas ao setor Social.
MB Comunicação
